Uczniowie Szkoły Podstawowej im. Jana Brzechwy w Kłodzinie w tym roku biorą udział w projekcie grantowym pn. Pomorze Zachodnie - Wsparcie Psychologiczno - Pedagogiczne współfinansowanym przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Działanie 7.7 Wdrożenie programów wczesnego wykrywania wad rozwojowych i rehabilitacja dzieci z niepełnosprawnościami oraz zagrożonych niepełnosprawnościami oraz zagrożonych niepełnosprawnością oraz przedsięwzięć związanych z walką i zapobieganiem COVID-19 Regionalny Program Operacyjnego Województwa Zachodniopomorskiego na lata 2014-2020, typ projektu 2f grantowego dla jednostek samorządu terytorialnego i ich jednostek organizacyjnych na finansowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla uczniów – z uwagi na zwiększone zapotrzebowanie w tym zakresie wynikające z pandemii COVID-19.

Beneficjentem Projektu/Grantodawcą jest Województwo Zachodniopomorskie. Celem głównym Projektu jest minimalizacja negatywnych skutków związanych z występowaniem pandemii Covid-19 poprzez doraźne wsparcie psychologiczno - pedagogiczne. Zaplanowane działania mają na celu zapobieganie negatywnym skutkom Covid-19 w zakresie zdrowia psychicznego uczniów uczęszczających do zachodniopomorskich szkół i placówek prowadzonych przez jednostki samorządu terytorialnego.

W ramach Projektu w II półroczu roku szkolnego 2021/2022 uczniowie naszej szkoły zostali objęci następującymi formami wsparcia:

1) zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka polskiego, z języka angielskiego i z matematyki,

2) zajęcia korekcyjno - kompensacyjne,

3) zajęcia specjalistyczne rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne.

Wsparcie psychologiczno-pedagogiczne, realizowane grupowo lub indywidualne, obejmie 127 uczniów.

Uczniowie naszej szkoły 22 kwietnia obchodzili Dzień Ziemi, którego celem jest promowanie postaw ekologicznych wśród mieszkańców naszej planety. W klasie pierwszej uczniowie wzięli udział w akcji edukacyjnej "Drużyna SIR PET-ERA”, która jest realizowana jako element większego projektu edukacyjno-społecznego pod nazwą Re_kologia. Projekt ma na celu podnoszenie świadomości ekologicznej w zakresie segregacji odpadów opakowaniowych, w szczególności odpadów z tworzyw sztucznych. W ramach tego bloku obejrzeli kilka prezentacji multimedialnych oraz ciekawych filmów edukacyjnych, utrwalili pojęcie segregacji i recyklingu, poznali znaczenie tych działań dla dobra naszej planety. Uczyli się zachowań proekologicznych i poznali „Kodeks Młodego Ekologa”. Podczas każdej lekcji towarzyszyły dzieciom tematyczne piosenki oraz wiersze i opowiadania uczące właściwych zachowań. Pierwszaki analizowali rwnież zagadnienia związane z drugim życiem śmieci i ich rozkładem w ziemi. 

W klasach 4-8 uczniowie wykonywali makiety, tworzyli ekologiczne plakaty. Uczestniczyli w ciekawych lekcjach, w trakcie których podczas wykonywania łamigłówek, quizów pogłębiali swoją wiedzę na temat ekologii.

Joanna Kowalczyk

Regulamin konkursu

Wykonane prace neleży składać wychowawcom klas.

04.04.2022r. odbył się wyjazd uczniów z naszej szkoły do Transgranicznego Ośrodka Edukacji Ekologicznej w Zalesiu. Uczniowie klas 4-8 mieli możliwość aktywnego uczestnictwa w różnego rodzaju zajęciach w salach edukacyjnych ekosystemu oraz zjawisk atmosferycznych. Największą radość sprawiło uczniom, wykonywanie doświadczeń w laboratorium pod czujnym okiem specjalistów. Oczywiście po tak wyczerpujących i ciekawych zajęciach, wszyscy na małe co nieco udaliśmy się do McDonalda.

Serdecznie dziękuję, pani Agnieszce Andrzejczak, pani Krystynie Jabłońskiej oraz pani Magdalenie Lubowieckiej, za pomoc podczas wycieczki.

Aleksandra Kowalewska

PRIMA APRILIS W KLASIE PIERWSZEJ

Czy wiecie jak po łacinie brzmi data 1 kwietnia? Prima aprilis. Właśnie w tym dniu w klasie pierwszej lekcja była trochę nietypowa, bo i dzień niecodzienny. Lekcję poprowadziły dwie młode panie nauczycielki - pani Zuzia i pani Nina, które zastąpiły wychowawczynię klasy pierwszej. Pani J. Kowalczyk właśnie w tym dniu odchodziła na emeryturę.  Dzieci były zaskoczone, ale i przejęte, posłusznie wykonywały wszystkie zadania, świetnie się bawiły, było dużo śmiechu i zabawy. Odbył się również konkurs na najśmieszniejszą minę i wszyscy wygrali. Niestety po godzinie okazało się, że młode nauczycielki musiały wrócić do klasy ósmej, a pani Joasia wróciła do swoich obowiązków szkolnych i jednak nie odchodzi na emeryturę.

Joanna Kowalczyk

PRIMA APRILIS W KLASIE TRZECIEJ

Dnia 17 marca 2022 roku odbyła się kolejna edycja Międzynarodowego Konkursu „Kangur Matematyczny”. Uczniowie naszej szkoły tradycyjnie wzięli w niej udział. Rozwiązywanie zadań testowych trwało 75 minut. Po zakończonym konkursie wszyscy uczestnicy otrzymali upominki - ,,Zaplątanego kangurka". Większość była zadowolona i twierdziła, że zadania były proste. Czy tak rzeczywiście było…? Przekonamy się, gdy otrzymamy wyniki w maju. Życzymy wszystkim, aby znaleźli się na liście laureatów.

Ewa Wojnarowska

29.03.2022 r.

lista dzieci.pdf

Tradycyjnie, jak co roku przedszkolaki z Oddziału Przedszkolnego w Przelewicach przy Szkole Podstawowej im. Jana Brzechwy w Kłodzinie powitały WIOSNĘ. W piękny poniedziałkowy dzień wszystkie dzieci wyruszyły na kolorowy wiosenny pochód ulicami miejscowości. Dzieci wcześniej, wraz z nauczycielami, przygotowały gaiki, kolorowe opaski - kwiaty oraz grzechotki z surowców wtórnych, z którymi wyruszyły, aby przegonić zimę. Przedszkolaki głośno okrzykami żegnały zimę i śpiewem witały wiosnę. Pochód zakończył się na przedszkolnym placu zabaw, gdzie dzieci spędziły czas na radosnej zabawie korzystając z wiosennych promieni słonecznych. 

Jesteśmy pewni, że starania naszych wspaniałych Przedszkolaków sprawią, że Wiosna zawita do nas na dobre.

Ponadto pamiętając, że dnia  21 marca obchodzimy Światowy Dzień Zespołu Downa – Dzień Kolorowej Skarpetki, przedszkolaki założyły skarpetki (nie do pary) solidaryzując się i zwracając uwagę na potrzeby osób z tego rodzaju niepełnosprawnością. W każdej grupie przedszkolnej nastąpiła prezentacja kolorowych skarpetek oraz wykonanie pracy plastycznej – ozdabianie szablonów skarpetek wg własnego pomysłu. Dzieci chciały pokazać, że różni ich od nich tak niewiele, jeden dodatkowy, niepasujący chromosom – tak jak dzisiejsze dodatkowe, niepasujące skarpetki.

Agnieszka Wilczak

W tym roku nasza szkoła włączyła się w obchody Światowego Dnia Zespołu Downa zwanym inaczej Dniem Kolorowej Skarpetki. Dzień ten, ustanowiony w 2005 roku z inicjatywy Europejskiego Stowarzyszenia Zespołu Downa, obchodzony jest 21 marca. Wyrazem naszego solidaryzowania się z osobami z zespołem Downa było założenie przez uczniów naszej szkoły kolorowych skarpetek - nie do pary.

Magdalena Lubowiecka

14 marca liczba PI obchodziła swoje święto. W naszej szkole również obchodziliśmy to ważne święto - uczniowie przyłączyli się do świętowania, wykonując rysunki promujące „Dzień Liczby Pi”. Na lekcjach matematyki uczniowie dowiedzieli się ważnych informacji i ciekawostek o liczbie Pi. Przekonali się również, że liczba Pi to rzeczywiście stosunek obwodu koła do jego średnicy - w tym celu mierzyli obwody oraz średnice dużych i małych okręgów, a następnie wykonywali odpowiednie dzielenie. Towarzyszyło temu dużo emocji, zabawy.

Ewa Wojnarowska

10 marca w naszej szkole po raz pierwszy odbyły się eliminacje do Finału Memoriału Urszuli Marciniak. MUM to ogólnopolskie, otwarte zawody w rozwiązywaniu łamigłówek diagramowych. Celem konkursu jest popularyzacja matematyki, zadań logicznych, łamigłówek matematycznych i logicznych oraz podniesienie kultury matematycznej wśród Polaków. W rozgrywkach logicznych wzięło udział 14 uczniów. Największą ilość punktów w kategorii Młodzicy zdobyła Lidia Lasota (kl.4), a w kategorii Juniorzy Zuzia Owczarczak (kl.8). Niestety nie udało nam się dostać do finału, ale i tak jesteśmy z Was bardzo dumni. Wszystkim uczestnikom gratulujemy logicznego myślenia oraz odwagi.

Ewa Wojnarowska

MUM2022EL-ML.pdf

MUM2022EL-JU.pdf

Tym razem nie tylko ósmoklasiści zamienili tradycyjne plecaki na inną rzecz, w której można przynieść podręczniki. Dołączyli do nich uczniowie całej szkoły. Widać było, że ta zamiana wprawiła wszystkich w radosny i żartobliwy nastrój. Sprawdziło się przysłowie - mała rzecz, a cieszy. Oczywiście, im więcej osób, tym oryginalniejsze pomysły. Na korytarzu szkolnym znalazły się walizki, wózek dla lalki, transporter dla zwierząt, pudełka, koszyki, opakowanie na ciasto, a nawet ... odkurzacz. Gratulujemy super pomysłów od super dzieciaków:)

12 marca przypada Dzień Matematyki.  W związku z tym klasy I-III postanowiły uczcić święto królowej nauk. Po prezentacji dotyczącej matematyki w życiu codziennym rozpoczęły się quizy, rozwiązywanie krzyżówek matematycznych oraz zadań z treścią. Uczniowie bardzo chętnie włączali się do zabawy. Zrozumieli, że matematyka nie jest taka straszna i można się nią bawić. Szkoda tylko, że następne święto dopiero za rok...

Dorota Sokołowska - Filipiak

Uczniowie klasy IV na lekcjach matematyki realizowali projekt pt. "Ułamki zwykłe w życiu codziennym i w szkole”. Celem projektu było utrwalenie wiadomości dotyczących ułamków oraz ukazanie użyteczności matematyki w życiu codziennym. Uczniowie wykazali się kreatywnością podczas realizacji swoich zadań. Wykonali m.in. układanki, gry planszowe, prezentacje multimedialne https://view.genial.ly/622102415aea97001106ff5e/horizontal-infographic-diagrams-historia-ulamka, a nawet teatrzyk o ułamkach. Obok kompetencji matematycznych rozwijali również umiejętność współpracy w grupie. Zajęcia klasa IV podsumowała jako ciekawe doświadczenie szkolne. Efekty pracy czwartoklasistów można oglądać na poniższych zdjęciach.

Ewa Wojnarowska

https://view.genial.ly/622102415aea97001106ff5e/horizontal-infographic-diagrams-historia-ulamka

Lista dzieci zakwalifikowanych do przedszkola