📅 15 maja 2026 r. o godz. 9:00 w Szkole Podstawowej w Kłodzinie odbędzie się Konkurs przyrodniczo‑geograficzny dla uczniów klas V–VIII szkół podstawowych z terenu Gminy Przelewice.
👩🏫 Organizatorem wydarzenia jest Urząd Gminy w Przelewicach przy współudziale Szkoły Podstawowej w Kłodzinie.
📝 Konkurs przyjmie formę testu wiedzy (30 pytań zamkniętych) i zostanie przeprowadzony w dwóch kategoriach wiekowych:
🌱 W czasie sprawdzania prac uczniowie wezmą udział w warsztatach „Las w słoiku”, a każdy uczestnik otrzyma pamiątkowy upominek.
🏆 Dla najlepszych przewidziano atrakcyjne nagrody, a wszyscy uczestnicy otrzymają nagrody za udział.
✨ Konkurs ma na celu rozwijanie wiedzy przyrodniczo‑geograficznej oraz kształtowanie postaw proekologicznych.Serdecznie zachęcamy do udziału! 🍀
Regulamin konkursu do pobrania poniżej.
📅 Dnia 13 kwietnia 2026 r. uczniowie klasy ósmej mieli okazję spotkać się z przedstawicielami Zespołu Szkół im. Noblistów Polskich w Pyrzycach. 👩🏫 Gościem naszej szkoły była pani mgr Joanna Maciąg, która wraz z uczniami zaprezentowała ofertę edukacyjną na rok szkolny 2026/2027.
📚 Podczas spotkania ósmoklasiści zostali zapoznani z planowanymi kierunkami kształcenia oraz profilami klas, które zostaną utworzone w nowym roku szkolnym. Prezentacja była bogata w praktyczne informacje i pomogła uczniom lepiej poznać możliwości dalszej edukacji oraz dokonać świadomych wyborów związanych z przyszłą ścieżką kształcenia.
💡 Spotkanie miało kreatywny charakter i przebiegało w miłej, sympatycznej atmosferze. 😊 Uczniowie chętnie zadawali pytania ❓, a prowadzący udzielali wyczerpujących odpowiedzi, dzieląc się własnymi doświadczeniami oraz zachęcając do nauki w Zespole Szkół im. Noblistów Polskich w Pyrzycach.
🙏 Serdecznie dziękujemy gościom za wizytę oraz inspirujące spotkanie!
Dziś klasa 1 obchodziła wyjątkowy i bardzo słodki Dzień Czekolady!
Na początek uczniowie obejrzeli prezentację multimedialną pt. „Jak powstaje czekolada?”. Dzieci poznały wszystkie etapy jej tworzenia – od ziaren kakaowca aż po gotową tabliczkę. Niektórzy byli bardzo zaskoczeni, jak wygląda kakaowiec! 🌱
Następnie przeszliśmy do pobudzania naszych zmysłów – uczniowie z zamkniętymi oczami odgadywali różne rodzaje czekolady. Zabawa wywołała mnóstwo radości i uśmiechów na twarzach! 😊
Kolejnym, jakże pysznym etapem była fontanna czekoladowa, w której każdy mógł zanurzyć truskawki 🍓 oraz słodkie pianki. To była prawdziwa uczta dla podniebienia!
Nie zabrakło również elementów edukacyjnych – uczniowie zmierzyli się z zadaniami matematycznymi o tematyce czekoladowej.
Na zakończenie każdy uczestnik otrzymał pamiątkowy dyplom. To był naprawdę wyjątkowy, pachnący czekoladą dzień! 🍫✨
Serdeczne podziękowania dla Pani Marty Kutko za wypożyczenie fontanny czekoladowej! ❤️
🥧🧁W ostatnich dniach w klasie pierwszej odbyły się wyjątkowe zajęcia poświęcone tradycjom wielkanocnym. Ich celem było przybliżenie uczniom zwyczajów związanych ze zbliżającymi się świętami.🐰🐥🐣
Podczas zajęć dzieci uczestniczyły m.in. w „Lekcji ciszy”, w trakcie której poznały mniej znane, ale bardzo ciekawe tradycje i zwyczaje wielkanocne. Nie zabrakło także emocji podczas quizu podsumowującego zdobytą wiedzę.
Uczniowie mieli również okazję przygotować koszyczek wielkanocny oraz spróbować produktów, które się w nim znajdują.🥚🥧🐣
Dużo radości sprawiły im także działania plastyczne – ozdabianie jajek oraz tworzenie kolorowych, wiosennych dekoracji.
To był barwny i pełen radości tydzień, który przybliżył dzieciom piękno wielkanocnych tradycji i wprowadził wszystkich w świąteczny nastrój. 🌼🐰
Dziś uczniowie klasy pierwszej samodzielnie przygotowali przepyszne, zdrowe kanapeczki.
Do ich wykonania wykorzystali m.in. wędlinę, ser, jajka, pomidory oraz ogórki.🥒🫑🥖
Dzieci z ogromnym zaangażowaniem komponowały swoje kanapki, dbając nie tylko o smak, ale także o estetykę 😊 Każda z nich wyglądała wyjątkowo i była pełna wartościowych składników.
😋Wszystkie kanapki okazały się bardzo smaczne i zdrowe – zniknęły w mgnieniu oka! 😋
W miniony piątek, 27 marca 2026 roku, nasza społeczność szkolna i przedszkolna miała niezwykłą przyjemność gościć psychologa i terapeutę, pana Piotra Szaszkiewicza 👨🏫💬. Podczas wizyty pan Piotr poprowadził inspirujące zajęcia warsztatowe dla uczniów klasy trzeciej i szóstej, a także dla najmłodszych podopiecznych z grup przedszkolnych 👧🧒.
Głównym tematem spotkania były emocje ❤️😊😔😡 – o których nasz gość opowiadał w sposób niezwykle przystępny, ciekawy i pełen zaangażowania. Dzieci z entuzjazmem uczestniczyły w rozmowach, chętnie dzieląc się własnymi doświadczeniami i uczuciami 💭✨.
Pan Piotr szybko zdobył sympatię uczestników dzięki swojej otwartości, życzliwości i wyjątkowej umiejętności nawiązywania kontaktu z młodymi rozmówcami 🤝🙂. Warsztaty spotkały się z bardzo ciepłym odbiorem, a uczniowie już pytają o kolejne spotkanie — co najlepiej świadczy o sukcesie zajęć 🌟🙌.
Serdecznie dziękujemy panu Piotrowi za profesjonalizm, poświęcony czas oraz wartościową wiedzę, którą podzielił się z naszymi uczniami 📘🙏.Z niecierpliwością oczekujemy następnej wizyty, wierząc, że będzie to kolejna cenna lekcja w fascynującym świecie dziecięcych emocji 🌈💛.
Regulamin konkursu plastycznego
Uczniowie mieli okazję samodzielnie wysiewać nasiona 🌾 oraz poznawać kolejne etapy ich wzrostu 🌿.
Z ogromnym zaangażowaniem dbają
o swoje małe uprawy, z których już wkrótce wyrosną pomidory 🍅.
Rozpoczęliśmy także prace porządkowe w naszej szkolnej szklarni 🧹🏡 oraz wykonaliśmy pierwsze zasiewy. Z niecierpliwością czekamy na moment, w którym będziemy mogli przesadzić wyhodowane przez uczniów sadzonki pomidorów 🌱➡️🍅.
Nie zapomnieliśmy również o naszych pięknych krokusach 🌸, które zostały posadzone przez uczniów w ubiegłym roku. Tej wiosny ponownie mogliśmy podziwiać ich kwitnienie — długo na nie czekaliśmy 💜✨.
Wiosna w naszej szkole rozkwita pełnią barw, a uczniowie z dumą obserwują efekty swojej pracy! 🌼😊
W Szkole Podstawowej im. Jana Brzechwy w Kłodzinie uczniowie klas VI i VII uczestniczyli w projekcie edukacyjnym „Uczę się uczyć się”. Jego głównym celem było rozwijanie umiejętności efektywnego przyswajania wiedzy oraz organizowania własnego procesu uczenia się. Zajęcia realizowane były podczas lekcji matematyki oraz godzin wychowawczych.
W trakcie projektu uczniowie poznali i wypróbowali różnorodne metody uczenia się. Pracowali z fiszkami, tworzyli mapy myśli oraz kreatywne lapbooki. Zapoznali się również z techniką Pomodoro, wspierającą efektywne zarządzanie czasem, a także z metodami zapamiętywania opartymi na skojarzeniach i mnemotechnikach. Ważnym elementem zajęć było także doskonalenie umiejętności prowadzenia notatek metodą Cornella oraz planowania nauki.
Realizacja projektu pokazała, że nauka może być nie tylko obowiązkiem, ale również ciekawym i inspirującym doświadczeniem. Uczniowie chętnie angażowali się w proponowane działania, wykazując się kreatywnością oraz otwartością na nowe sposoby zdobywania wiedzy.
Udział w projekcie przyczynił się do rozwinięcia kompetencji związanych z organizacją nauki oraz zwiększenia jej efektywności. Zdobyte umiejętności z pewnością będą wykorzystywane przez uczniów w codziennej pracy szkolnej.
Koordynator projektu:Ewa Wojnarowska
Dziś w Pyrzyckim Domu Kultury odbyły się powiatowe eliminacje do Małego Konkursu Recytatorskiego.
Naszą szkołę z dumą reprezentowało pięć uczennic: Blanka Boś i Jagoda Piotrowska z klasy 1, Lena Kowalewska z klasy 2 oraz Zofia Bujalska i Marcelina Nykiel z klasy 3.
✨Wszystkie dziewczynki zaprezentowały się znakomicie! Gratulujemy odwagi, zaangażowania oraz pięknych występów na scenie.✨
Jesteśmy bardzo dumni z naszych uczennic 💙
Małgorzata Mierzwa
W klasie pierwszej zostały wręczone nagrody za czytelnictwo za pierwszy semestr! 🎉
Celem tego wyjątkowego przedsięwzięcia było zachęcanie uczniów do sięgania po książki, wiersze, bajki i inne utwory literackie, a także rozwijanie pasji czytania już od najmłodszych lat. 📖
Nasi pierwszoklasiści wykazali się ogromną ambicją, wytrwałością oraz zaangażowaniem. Każdy uczeń podjął wyzwanie i z sukcesem je zrealizował, dlatego wszyscy zostali nagrodzeni dyplomami oraz upominkami. 🏅
Jestem niezwykle dumna z ich osiągnięć! 👏
Brawo dla wszystkich młodych czytelników! 💙
Mam nadzieję, że miłość do książek będzie towarzyszyć naszym uczniom przez całe życie.
Nie zwalniamy tempa — z niecierpliwością czekamy na drugi semestr i kolejne czytelnicze sukcesy oraz nagrody! 📚✨
Szanowni Państwo,Rodzice i opiekunowie prawni dzieci zakwalifikowanych do Punktu/Oddziału Przedszkolnego w Przelewicach przy Szkole Podstawowej im. Jana Brzechwy w Kłodzinie proszeni są o złożenie pisemnego potwierdzenia woli przyjęcia dziecka na rok szkolny 2026/2027.
do piątku, 27.03.2026 r. Dokument należy przekazać do sekretariatu szkoły.
Formularz „Potwierdzenie woli przyjęcia” dostępny jest:
potwierdzenie_woli_przyjecia_2026-2027.docx
Zgodnie z art. 158 ust. 2 ustawy Prawo oświatowe, komisja rekrutacyjna przyjmuje kandydata, jeżeli został zakwalifikowany oraz złożył wymagane dokumenty, w tym pisemne potwierdzenie woli.
Szkoła Podstawowa im. Jana Brzechwy w Kłodzinie informuje, że na podstawie złożonych deklaracji o kontynuowaniu wychowania przedszkolnego oraz wniosków o przyjęcie dziecka do Punktu/Oddziału Przedszkolnego w Przelewicach została sporządzona lista dzieci przyjętych na rok szkolny 2026/2027.
(Pełna lista dostępna w załączniku.)Lista
Wszystkie dzieci ujęte na listach zostały przyjęte do Punktu/Oddziału Przedszkolnego w Przelewicach przy Szkole Podstawowej im. Jana Brzechwy w Kłodzinie na rok szkolny 2026/2027.
Dyrektor Szkoły
mgr Anna Komada
Dyrektor Szkoły Podstawowej im. Jana Brzechwy w Kłodzinie
ogłasza nabór dzieci
do klasy I na rok szkolny 2026/2027.
Podanie należy składać
w terminie od 16.03.2026 r. do 31.03.2026 r.
w sekretariacie Szkoły Podstawowej im. Jana Brzechwy
w Kłodzinie lub poprzez przesłanie skanu wypełnionego podania na adres mailowy szkoły: spklodzino@przelewice.pl
W klasie 2 odbyły się wyjątkowo ciekawe zajęcia edukacyjne pt. „Skąd płynie prąd?”. Uczniowie mieli okazję poznać podstawy działania energii elektrycznej, dowiedzieć się, skąd bierze się prąd oraz jak trafia do naszych domów. 🌍🏠
Podczas lekcji dzieci pracowały z zestawem edukacyjnym „Sekrety Elektroniki”, który pozwolił im:
🔧 budować proste obwody elektryczne,💡 wykonywać ciekawe doświadczenia,🤲 samodzielnie odkrywać, jak działa prąd.
Taka forma zajęć sprawiła, że nauka stała się nie tylko ciekawa, ale przede wszystkim praktyczna i angażująca. Uczniowie z ogromnym zainteresowaniem testowali kolejne elementy zestawu, łącząc zabawę z edukacją. 😊
Zajęcia pozwoliły dzieciom lepiej zrozumieć otaczający nas świat, a zdobyta wiedza została przekazana w sposób dostosowany do ich wieku i możliwości. To była prawdziwa lekcja pełna energii! ⚡✨
Na ostatnich zajęciach kulinarnych uczniowie klasy pierwszej, przy ogromnym wsparciu i zaangażowaniu rodziców, samodzielnie przygotowywali pyszne gofry. Wspólne gotowanie było nie tylko świetną zabawą, ale także doskonałą okazją do integracji i nauki przez działanie.
Przygotowane gofry okazały się przepyszne i smakowały wszystkim! Uczniowie z radością dekorowali je świeżymi owocami oraz różnorodnymi posypkami, tworząc kolorowe i apetyczne kompozycje.
😊 Dziękuję serdecznie rodzicom za obecność i zaangażowanie!
Brawo dla naszych małych kucharzy! 👏
Na dzisiejszych zajęciach uczniowie klasy pierwszej uczyli się zasad ortografii poprzez zabawę – zarówno w grupach, jak i indywidualnie. Wykorzystaliśmy nowoczesne narzędzia, takie jak tablica multimedialna, ale nie zabrakło też tradycyjnej pracy na papierze.
Okazało się, że nasi uczniowie świetnie radzą sobie z ortografią! Wykazywali się kreatywnością, tworząc ciekawe skojarzenia i pomysłowe rozwiązania. Wszyscy poradzili sobie znakomicie 👏
To kolejny dowód na to, że nauka przez zabawę jest najskuteczniejsza i sprawia dzieciom najwięcej radości 😊
W dniu dzisiejszym w naszej szkole odbyły się warsztaty edukacyjne dla uczniów klas VI i VII, prowadzone przez naszego pedagoga szkolnego. Spotkanie poświęcone było odkrywaniu sposobów na mądre, skuteczne i… przyjemne uczenie się! 🎓😊
Podczas zajęć uczniowie pracowali z praktycznym przewodnikiem „Vademecum przyjemnego i efektywnego uczenia się”, przygotowanym z myślą o uczniach klas IV–VIII. Materiał ten pokazuje, że nauka wcale nie musi być nudnym obowiązkiem — wystarczy poznać kilka sprawdzonych trików! 🔍✨
Uczestnicy warsztatów wspólnie omówili najważniejsze filary skutecznej nauki:
🧼 Higiena umysłu– Jak przygotować miejsce do nauki?– Dlaczego porządek na biurku, świeże powietrze i regularne picie wody wpływają na tempo myślenia?
⏱️ Zarządzanie czasem– Krótkie, regularne przerwy naprawdę pomagają!– Jak pracować, żeby mózg się nie przemęczał?
🧠 Techniki zapamiętywania– Mnemotechniki, mapy myśli, kolorowe notatki i rysunki jako wsparcie pamięci.
📵 Walka z rozpraszaczami– Tryb samolotowy w telefonie jako najlepszy przyjaciel na czas nauki.
💛 Pozytywne nastawienie– Dlaczego wiara w siebie to połowa sukcesu?– Jak budować motywację do działania?
Warsztaty pokazały uczniom, że mózg to mięsień, który można trenować. Dzięki poznanym metodom przygotowania do sprawdzianów mogą stać się krótsze, skuteczniejsze i dużo mniej stresujące. 🧘♂️💡
Mamy nadzieję, że już od dziś nasi uczniowie zaczną testować zdobyte wskazówki w praktyce! ✨
📄 Vademecum dostępne jest bezpłatnie na stronie internetowej szkoły oraz u pedagoga. Zachęcamy do korzystania! 😊